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Ainda, há aqueles que adotam a boa prática de criar Visando a contribuir com o tema, essa cartilha objetiva
comitês para elaboração de planos de ação, com apresentar um modelo específico, desenvolvido pelo
diretrizes para localizar os estudantes infrequentes, UNICEF e pela Undime, em parceria com Congemas
e também os que realizam consultas em cartórios e Conasems, que contempla de forma abrangente
locais, garantindo o acompanhamento da criança e didática todos os elementos relevantes a serem
desde o seu nascimento.
considerados para a implementação de uma ação com
grande potencial de sucesso na área da busca ativa.
Independentemente do formato exato das
metodologias, para que cada uma delas atinja
Denominada de Busca Ativa Escolar, a estratégia
sua finalidade precípua, qual seja, a de garantir
é considerada completa e consolidada, além de
que a ação de busca ativa alcance as crianças e
disponibilizar uma plataforma de uso gratuito, bem
os adolescentes fora de sala de aula e os insira no
como todo o suporte técnico prestado pelo UNICEF
ambiente escolar, é necessário que contemplem
e pela Undime, tornando-se uma recomendação
aspectos como: estruturação da equipe, planos
aos gestores públicos para que a implementem nos
de ação bem definidos, sistematização dos
respectivos territórios e a utilizem como diretriz para
dados e interlocução entre os diferentes setores
o enfrentamento da exclusão escolar e para garantir
da administração pública. Esses são alguns dos
a busca pelo cumprimento do direito à educação
quesitos que não podem faltar em um modelo de
para cada criança e adolescente.
enfrentamento da exclusão escolar.
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